Jueves 29 de enero

29 de enero 2015

Hoy era el primer día de trabajo en grupo reducido. En general estas clases van a ser enfocadas a un modelo más practico y en trabajo en grupo. Este tipo de clases siempre me ha gustado porque las tareas se hacen en conjunto y en segundo lugar porque de modo práctico es como uno aprende.

El trabajo de hoy consistía de realizar un trabajo por grupos de seis personas en el que debíamos realizar un dibujo con lo que nosotros creamos que es una organización escolar.

En nuestro grupo hemos enfocado ese trabajo en primero organizar todas las partes que una institución escolar tiene. La tarea ha sido algo difícil porque no nos poníamos de acuerdo en algunos estamentos de organización como puede ser el consejo escolar o el claustro de profesores si estaba uno por encima u otro o si poner al conserje como uno más. La verdad que este debate sobre esto ha sido enriquecedor porque nos ha ayudado a despejar dudas y ver la organización escolar más detalladamente.En general los elementos que pusimos fueron los de : gobierno, comunidad de madrid, director, jefe de estudios, A.M.P.A , consejo escolar o claustro y alumnos
La clase no dio para más y terminamos los dibujos en casa

Clase de 27 de Enero 2015

27 de Enero de 2015


Hoy era el primer día de clase con esta asignatura y la verdad me sorprendió mucho ya que nunca había oído hablar de la Organización de las instituciones educativas.


Hoy la profesora se ha centrado en decirnos los criterios de evaluación así como las tareas a desarrollar en clase como es este diario.




Además nos ha despejado dudas de como es la asignatura y de como va ser la metodología a seguir. En lineas generales se puede decir que la asignatura va tratar de como esta organizada la escuela y el funcionamiento de cada una de las áreas que la compone así como las competencias que tienen cada uno.

Al finalizar la clase tenemos que realizar para casa una serie de actividades sobre un documento.